[c.s.] Sta terminando la seconda prova degli esami conclusivi degli indirizzi di studio quinquennali della Scuola Secondaria Superiore.
Tutti i 102 candidati si sono presentati all’appuntamento con la seconda prova scritta che ha avuto per oggetto una delle materie caratterizzanti l’indirizzo di studio .
Più precisamente:
• Liceo Classico: Greco
• Liceo Scientifico: Matematica
• Liceo Linguistico: Lingua straniera (Inglese o Tedesco)
• Liceo Economico: Economia Aziendale
Sinteticamente, gli argomenti delle diverse prove:
LICEO CLASSICO: GRECO DURATA 5 ORE
E stato proposto il brano di versione “I giovani secondo Aristotele”
I giovani sono per carattere determinati nel realizzare i loro desideri, ma cambiano spesso idea. Si fanno prendere dall’ira, ma sono buoni d’animo perché non hanno ancora conosciuto le miserie del mondo. Sono facile preda dell’inganno per la loro eccessiva fiducia negli altri e la poca esperienza della vita. Ambiziosi e competitivi, vogliono primeggiare e dimostrare il proprio coraggio, ma sanno anche essere modesti e magnanimi. Antepongono il bello all’utile e credono fermamente nell’amicizia. Pensano di sapere tutto e sbagliano, ma non lo fanno per malizia. Amano e odiano con intensità, ridono e si divertono con moderazione.
Così Aristotele nel secondo libro della Retorica descrive la gioventù del suo tempo. Quanto di quel ritratto si può ritenere ancora valido oggi?
LICEO LINGUISTICO: INGLESE O TEDESCO DURATA 5 ORE
• INGLESE :
La scelta è caduta su un brano di Joseph Conrad tratto dal romanzo breve Heart of Darkness (Cuore di tenebra).
Si è proposta una riflessione sul tema del doppio , attraverso i personaggi di Marlow e Kurtz e sull’atteggiamento critico dell’autore nei confronti dell’imperialismo europeo. Il viaggio verso il cuore dell’Africa diviene viaggio di ricerca interiore verso la consapevolezza dell’individuo e dei limiti della sua integrità morale.
• TEDESCO :
Partendo dall’analisi di brani di attualità e di letteratura contemporanea dello scrittore Rafik Shami, gli studenti hanno affrontato la problematica della migrazione di migliaia di profughi verso l’Europa.
In particolare è stato chiesto di evidenziare il ruolo dello Stato Tedesco all’interno dell’Unione Europea e di mettere a confronto la tipologia della migrazione in Germania che ha caratterizzato gli anni 60 e gli anni 90 con quella attuale.
LICEO ECONOMICO: ECONOMIA AZIENDALE DURATA 5 ORE
La prova verteva sulle diverse strategie aziendali e sulla contabilità analitica, attraverso il metodo del full e del direct costing.
LICEO SCIENTIFICO: MATEMATICA DURATA 6 ORE
La prova di matematica era costituita da due problemi e dieci quesiti su argomenti di analisi oggetto di studio dell’ultimo anno di corso.
Il candidato doveva risolvere un problema e cinque quesiti a scelta.
VENERDÌ 24 GIUGNO 2016 avrà luogo la terza prova scritta a carattere pluridisciplinare con quesiti a risposta singola.
Da LUNEDÌ 27 GIUGNO 2016 infine , i colloqui orali.
