Anche quest’anno, con grande soddisfazione, la Scuola Secondaria Superiore vuole rendere noti i risultati definitivi delle certificazioni Cambridge di lingua inglese PET e FCE per l’anno scolastico 2013-2014 svolti nelle sessioni di settembre, marzo e aprile. Hanno superato gli esami 71 studenti così suddivisi:
• 35 studenti per il livello B1 PET
• 36 studenti per il livello B2 FCE
I risultati dimostrano ancora una volta l’eccellente livello di conoscenza della lingua inglese raggiunta dagli studenti; ne hanno dato ulteriore conferma con il superamento dei test d’ammissione universitari, che contengono una consistente parte in inglese.
Ormai le nuove generazioni sono abituate a viaggiare, ad ampliare i propri orizzonti grazie alle nuove tecnologie e a tutta una serie di stimoli esterni; molte università attivano corsi di studio interamente in inglese, diversi sono gli studenti che si iscrivono ad università all’estero, perciò essi sono molto consapevoli del fatto che l’inglese non è solo una materia, ma è un mezzo di comunicazione da cui non si può prescindere, e questo lo si riscontra nella responsabilità di un impegno di studio generalmente profuso.
Si vuole anche evidenziare come non tutti i nostri ragazzi e ragazze hanno ritenuto opportuno affrontare le certificazioni durante l’anno scolastico, pur essendo in grado di sostenerlo, per altri impegni concomitanti (personali, sportivi..), o comunque per scelte diverse. D’altra parte, c’è anche chi eccezionalmente si è cimentato con più di una prova, conseguendo anche il TOEFL – certificazione indispensabile per accedere alle università statunitensi – e il CAE, ottenendo il livello C1 e ampliando così il ventaglio delle opzioni di scelta per l’università.
Per completezza di informazione si ritiene opportuno sottolineare che le docenti di lingua inglese della Scuola Superiore seguono aggiornamenti con approfondimenti sui metodi e sulle tecniche di insegnamento anche specifiche delle certificazioni; le attività didattiche vengono quindi calibrate all’interno del curricolo d’inglese che è fra l’altro arricchito con lo studio della lingua e del pensiero anglosassone attraverso argomenti di letteratura, arte, attualità, economia, storia ed altro ancora. Questo permette di ampliare la ricchezza lessicale e strutturale dell’inglese, di affinare le abilità comunicative (parlare e scrivere) e, elemento non da poco, di imparare a “pensare” in inglese, attingendo proprio dal pensiero dei grandi scrittori ed intellettuali delle diverse epoche, fino ai giorni nostri.
La Scuola Superiore si avvale da anni della preziosa ed insostituibile collaborazione della British School di Rimini, unico ente del circondario autorizzato a somministrare gli esami Cambridge; si sono sempre organizzati corsi pomeridiani di integrazione e consolidamento alla preparazione degli studenti ( i quali si iscrivono su base volontaria), per avere un monte ore più consistente soprattutto per le simulazioni degli esami di certificazione.
Una nota dolente è che quest’anno, con i tagli di spesa, la Scuola Superiore ha potuto attivare solo un corso FCE ridotto, mentre il corso PET non è stato attivato affatto; nonostante l’inconveniente, studenti e insegnanti hanno lavorato assieme intensamente, aggiungendo un ulteriore carico di ore di lavoro del tutto volontario, e ottenendo gli ottimi risultati di cui sopra.
INGRID CASALI
Docente referente per la lingua inglese della Scuola Secondaria
