(ANSA) – LONDRA, 17 APR – Più matematica nelle scuole per
rendere la formazione culturale del Paese più adeguata ai tempi
e più completa, ma anche per rispondere alle necessità
dell’economia e del business. E’ la promessa formalizzata oggi
dal premier Tory, Rishi Sunak, in un un discorso dinanzi a una
platea di studenti, insegnanti e manager a Londra che fa seguito
all’annuncio recente di un piano ad hoc del governo destinato a
essere introdotto nel sistema scolastico dell’Inghilterra.
Sunak, stando al testo diffuso da Downing Street, ha
evidenziato la persistenza di una “mentalità anti matematica” e
di lacune d’insegnamento che si traducono in una diffusa “incapacità di far di conto” le cui conseguenze finiscono per
frenare “le potenzialità di crescita” e rilancio dell’economia
dell’isola. Di qui la conferma del progetto in base al quale gli
studi matematici dovranno diventare materia tassativa nel
curriculum scolastico per ragazze e ragazzi fino ai 18 anni
d’età; sebbene senza essere imposti fra i soggetti d’esame obbligatori da superare nel Regno al momento della maturità,
nell’ambito del sistema A-level.
Le opposizioni laburista e liberaldemocratica hanno tuttavia
denunciato questo annuncio come contradditorio rispetto al
mancato raggiungimento da parte dei governi conservatori dei
necessari obiettivi di reclutamento di un numero maggiore
d’insegnanti di matematica, in particolare per gli studenti over
16: deficit che peraltro si registra da anni, e le cui radici
risalgono a ben prima dell’avvento al potere della compagine
attuale. (ANSA).
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